相模原市 中2 歴史 勉強法をどう組み立てるかは、西南戦争から自由民権運動にかけての試験範囲で、点数を安定させるための重要なポイントになります。 この時期の歴史は、ただ覚えるだけの勉強では通用しなくなります。 「用語は覚えたのに点が取れない」 「記述問題になると何を書けばいいか分からない」 こうした状態に入るのは、珍しいことではありません。 原因ははっきりしています。 出来事を“知識”として覚えていても、“整理”できていないからです。 中2歴史は「覚え方」を切り替える必要がある 西南戦争から自由民権運動にかけての範囲では、 ・なぜその出来事が起きたのか ・前の出来事とどうつながっているのか といった理由や流れを説明させる問題が増えてきます。 年号や人物名を暗記するだけの勉強では、ここで必ず点が止まります。 中2後半の歴史は、 「出来事」ではなく「意味」を整理する教科に変わっていきます。 今回の試験範囲で使う「整理の型」 ここが、これまでに書いてきた 「地理＋歴史の勉強法」を一段階ブラッシュアップしたポイントです。 この範囲の歴史は、次の3点セット