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【はじめに】 今回は、2026年度１学期上溝中３年テスト範囲についてまとめます。 中学3年生の1学期定期テストは、受験学年として非常に大切なテストです。 内申に関わるだけでなく、これまでの中1・中2内容の積み重ねが必要になる教科も増えてきます。 特に英語・数学・理科は、今回の範囲でつまずくと、2学期以降の受験勉強にも影響しやすくなります。 ここでは、2026年度１学期上溝中３年テスト範囲を教科ごとに整理し、各教科のワンポイントアドバイスもあわせて紹介します。 【保健体育のテスト範囲】 保健体育では、保健分野と体育分野が範囲になっています。 保健分野では、教科書p128〜137、資料ノートp2〜11、学習のまとめ教科書p145、資料ノートp30〜31付近が範囲です。 内容としては、次のような単元が含まれています。 環境への適応力 活動に適する環境 熱中症の予防と手当 飲料水の衛生的管理 室内の空気の衛生的管理 体育分野では、実技教科書、資料ノート、各単元プリント、学習カードが範囲です。 主な内容は、新体力テスト、柔道、サッカーです。...

【はじめに】 今回は、2026年度１学期上溝中２年テスト範囲についてまとめます。 中学2年生の1学期定期テストは、中1内容の延長だけでなく、中2で新しく学ぶ内容が本格的に入ってくる大切なテストです。 特に英語・数学・理科は、ここでつまずくと2学期以降の学習にも影響しやすくなります。 また、国語・社会・実技教科も、教科書だけでなくワーク・プリント・資料集からの出題が多く、提出物とテスト勉強を同時に進める必要があります。 ここでは、2026年度１学期上溝中２年テスト範囲を教科ごとに整理し、各教科のワンポイントアドバイスもあわせて紹介します。 【保健体育のテスト範囲】 保健体育では、保健分野と体育分野が範囲になっています。 保健分野では、教科書p66〜73、p110〜113、資料ノートp2〜7、p34〜37が範囲です。 実技分野では、からだつくり運動、新体力テスト、集団行動が含まれています。 また、実技教科書ではp23〜28、p74・75・77・81、p50〜53などが範囲に入っています。 【保健体育のワンポイントアドバイス】 保健体育は、用語を覚える

【はじめに】 今回は、2026年度１学期上溝中１年テスト範囲についてまとめます。 中学1年生にとって、今回の定期テストは中学校に入って最初の大きなテストです。 小学校のテストとは違い、教科ごとに範囲が決められ、教科書・ワーク・プリント・授業ノートなど、複数の教材から出題されます。 そのため、「教科書だけを読めば大丈夫」「ワークを少し解けば大丈夫」という勉強では、思ったように点数が取れないことがあります。 ここでは、上溝中学校1年生の2026年度1学期定期テスト範囲を教科ごとに整理し、それぞれの教科で何を意識して勉強すべきかをワンポイントで解説します。 【保健体育のテスト範囲】 保健体育では、体育分野と保健分野の両方が範囲になっています。 体育分野では、集団行動、体力テスト、マット運動などが中心です。 実技教科書では、集団行動、体力テスト、マット運動に関するページが範囲に含まれています。また、資料ノートの該当ページも確認が必要です。 保健分野では、「新しい保健体育」の教科書p14〜26が範囲になっています。 【保健体育のワンポイントアドバイス】..

【2026年夏期講習受付中】 個学指導のエイティでは、2026年夏期講習を受付中です。 相模原中央校・南林間校の両校舎で、中学生を対象に、夏休み中の学習をサポートします。 夏休みは、学校の授業が一度止まる大切な期間です。 1学期の内容で分からないところをそのままにしてしまうと、2学期以降の授業でさらに苦しくなってしまうことがあります。 反対に、夏休みの間に苦手を見直し、勉強のやり方を整えておくことで、2学期の定期テストや内申に向けて準備しやすくなります。 個学指導のエイティの夏期講習では、英語・数学だけでなく、国語・理科・社会まで含めた5教科に対応します。 お子さま一人ひとりの状況に合わせて、1学期の復習、苦手単元の克服、2学期内容の準備、受験に向けた学習まで、必要な内容を個別に進めていきます。 「1学期の定期テスト結果が不安」 「夏休みに勉強習慣をつけたい」 「2学期の内申を上げたい」 「英語・数学だけでなく、5教科全体を見てほしい」 そのようなご家庭に向けた夏期講習です。 【夏期講習キャンペーンについて】 個学指導のエイティでは、初めての方に

南林間中学校 内申 上げるには｜テスト後の直しと次回への準備が差になります 南林間中学校 内申 上げるには、定期テスト前だけ頑張る勉強では足りません。 もちろん、定期テストの点数はとても大切です。 中学生の内申を考えるうえで、テスト結果は大きな要素になります。 しかし、内申はテストの点数だけで決まるものではありません。 提出物。 学校ワーク。 小テスト。 授業態度。 ノートやプリント。 日ごろの学習姿勢。 テスト後の直し。 次回のテストに向けた改善。 こうしたものが積み重なって、通知表や内申につながります。 保護者の方から見ると、次のような悩みがあるかもしれません。 「テスト前は勉強しているのに、点数が安定しない」 「提出物は出しているはずなのに、内申が上がらない」 「通知表3が中心で、なかなか4に上がらない」 「一部に2があり、早めに改善したい」 「テストが終わると、直しをせずにそのままになる」 「今の塾に通っていても、勉強のやり方が変わっていない」 このような状態なら、見るべきなのは「勉強しているかどうか」だけではありません。 大切なのは、勉

つきみ野中学校 内申 上げるには｜5教科の勉強量と日ごろの管理が重要です つきみ野中学校 内申 上げるには、定期テスト前だけの勉強では足りません。 もちろん、定期テストの点数はとても大切です。 中学生の内申を考えるうえで、テスト結果は大きな要素になります。 しかし、内申はテストの点数だけで決まるものではありません。 提出物。 学校ワーク。 小テスト。 授業中の取り組み。 ノートやプリント。 日ごろの学習姿勢。 5教科の勉強量。 テスト後の直し。 こうしたものが積み重なって、通知表や内申につながります。 保護者の方から見ると、次のような悩みがあるかもしれません。 「テスト前は勉強しているのに、内申が上がらない」 「提出物は出しているはずなのに、評価が変わらない」 「通知表3が中心で、なかなか4に上がらない」 「英語と数学は塾で見てもらっているが、理科・社会・国語が不安」 「学校ワークを1回やって終わりになっている」 「今の塾に通っていても、成績や勉強量が変わっていない」 このような場合、ただ勉強時間を増やすだけではなく、何をどう管理するかを見直す必

夏休み前 塾 中学生 南林間｜2学期で差をつけるために今見直すべきこと 夏休み前 塾 中学生 南林間で探しているご家庭は、今のお子さまの勉強に何かしら不安を感じているのではないでしょうか。 1学期の定期テストが思ったより取れなかった。 提出物は出しているのに、点数につながっていない。 英語と数学は何とかしているけれど、理科・社会・国語が後回しになっている。 通知表や内申が不安。 今の塾で成績があまり変わっていない。 夏休みをこのまま過ごしてよいのか心配。 このような状態であれば、夏休み前は塾を探す大きなタイミングです。 中学生にとって、夏休みはただの長い休みではありません。 1学期のつまずきを戻し、2学期に向けて勉強の仕組みを作り直せる大切な期間です。 特に、鶴間中学校・つきみ野中学校・南林間中学校の中学生で、定期テストや内申に不安がある場合、夏休み前に動けるかどうかで2学期のスタートが変わります。 夏休み前 塾 中学生 南林間で探すなら、ただ授業を受ける場所ではなく、5教科の勉強量、学校ワーク、提出物、内申につながる行動まで見てくれる塾を選ぶこ

テスト前だけ 頑張る 中学生｜南林間周辺で成績が伸びにくい理由と変え方 テスト前だけ 頑張る 中学生で、なかなか成績が伸びないと悩んでいるご家庭は少なくありません。 「テスト前になると机には向かっている」 「本人なりに頑張っているようには見える」 「でも、結果を見ると思ったほど点数が上がらない」 「毎回テスト直前に焦っている」 「ワークや提出物に追われて、ちゃんとしたテスト勉強になっていない」 「前の塾でもテスト前は勉強していたはずなのに、成績が変わらなかった」 このような状態は、中学生ではよくあります。 ただし、ここで大切なのは、テスト前に頑張ること自体が悪いわけではないということです。 テスト前に集中して勉強することは、もちろん必要です。 問題は、テスト前だけになってしまっていることです。 中学生の定期テストは、テスト前の数日間だけで決まるものではありません。 普段の授業理解、学校ワークの進め方、提出物、5教科の勉強量、間違い直し、テスト後の振り返りまでがつながって、点数や内申に結びつきます。 テスト前だけ 頑張る 中学生の場合、本人は努力し

通知表3 中学生 内申｜南林間周辺で成績を上げるために必要なこと 通知表3 中学生 内申で悩んでいる保護者の方は、とても多いと思います。 「悪くはないけれど、すごく良いわけでもない」 「本人はそこまで危機感を持っていない」 「でも親としては、このままで大丈夫なのか不安」 「一部に2があると、さらに心配になる」 「高校受験を考えると、そろそろ内申を上げたい」 通知表3中心の中学生は、決して勉強ができないわけではありません。 むしろ、少し勉強のやり方を変えれば伸びる可能性がある子も多いです。 ただし、何となく今までと同じ勉強を続けているだけでは、通知表3から大きく変わりにくいのも事実です。 通知表3 中学生 内申を上げるためには、定期テストの点数だけでなく、提出物、授業態度、学校ワーク、小テスト、日ごろの勉強量まで含めて見直す必要があります。 特に、鶴間中学校・つきみ野中学校・南林間中学校に通う中学生の場合も、学校の成績を上げるには、テスト前だけ頑張るのではなく、普段からの学習管理が大切です。 個学指導のエイティ南林間校では、通知表3中心の中学生に対

南林間中学校 定期テスト対策｜テスト前だけで終わらせない勉強法 南林間中学校 定期テスト対策で大切なのは、「テスト前だけ頑張ること」ではありません。 もちろん、テスト前に集中して勉強することは必要です。 しかし、定期テストの点数を安定して上げていくためには、テスト前の数日間だけではなく、普段の授業理解、学校ワークの進め方、提出物、5教科の勉強量、テスト後の直しまでつなげて考える必要があります。 保護者の方から見ると、次のような悩みがあるかもしれません。 テスト前になると机には向かうけれど、点数が安定しない。 学校ワークは出しているのに、テスト本番で解けない。 英語と数学は何とかやっているが、理科・社会・国語が後回しになる。 テストが終わると、間違い直しをせずにそのままになる。 前回の反省が次のテストに活かされていない。 通知表や内申を上げたいが、何を変えればよいか分からない。 このような状態の場合、必要なのは「もっと勉強しなさい」と言うことだけではありません。 大切なのは、テスト前だけでなく、普段から何をどのように進めるかを整えることです。 南林

大和市 南林間 個別指導 塾を探している方へ。 2026年8月に、神奈川県大和市に 「個学指導のエイティ南林間校」 を新規開校します。 小学部の説明はこちらから👇 南林間 小学生 塾なら2026年8月開校のエイティ小学部へ 中学生の勉強でいちばん大変なのは、「普段の勉強」と「定期テスト前」の切り替えです。特に大和市の中学生は、年に5回の定期テストがあり、テストが終わったと思ったら次の定期テストの学習がすぐに始まります。範囲が細かい分、毎回“やり方”が雑になると、点数が安定しません。 エイティ南林間校は以下を目指します。 💡 テスト前だけ頑張るのではなく、普段から点につながる 💡提出物が間に合うだけでなく、内申（通知表）にも直結する 💡5教科の合計が上がり、勉強が「やればできる感覚」になる 個別指導で大事なのは「教え方」だけではなく、テスト前の動き・提出物・日々の勉強を整えることです。 その結果として、定期テストの点数も内申も動きやすくなります。 個別相談・体験授業のお申込みは「2026年6月」より開始します。 「いまの勉強のやり方で大丈

相模原市中央区 中学生 春期講習 2026は、「新学年のスタートで失敗したくない」「春休みのうちに一気に立て直したい」というご家庭にとって、いちばん“点につながる”時期です。春休みは短い。だからこそ、やみくもに勉強時間を増やすより、成績が上がる形を先に作ったほうが、結果は早く出ます。 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 ここで、保護者が一番ほしい言葉を先に書きます。 体験授業だけでも、成長はできます。 理由は単純で、伸びない子の多くは「能力不足」ではなく、勉強が点にならない“ズレ”を抱えているからです。ズレを直せば、短期間でも動きが変わります。 春休みに一番起きやすい失敗は、全部やろうとして全部が中途半端になることです。 短い春休みこそ、「どこで落ちるか」を直して、点が上がる動きに変えるのが最短です。 80分×8回でも、やり方が合えば新学年の伸び方は決まります。 2026年度 春期講習（体験）のご案内（相模原市中央区） 相模原市中央区の「個学指導のエイティ」では、春期講習として体験授業を最大8回受けられます。対象中学校は、上溝中・弥栄中・

神奈川 内申について本気で対策するなら、 まず「今どこでズレているか」を把握すること、つまり自己分析が最優先です。 神奈川県の内申は 中2（45点）＋中3×2（90点）＝135点満点 さらに高校ごとに 内申：学力の比率（合計10） が異なります 制度は県共通。 だからこそ、ズレの原因は家庭ごとに違います。 以下の15問に「はい」「いいえ」で答えてください。 【神奈川 内申 精密15問チェック】 ① 志望校（または想定校）の「内申：学力」の比率を知らない ② 中2の評定合計が35未満である ③ 中3の評定を具体的に何点まで上げるか決めていない ④ 内申45の意味を正確に説明できない ⑤ オール3の場合の内申点を計算できない ⑥ 提出物は提出日に終わらせることが多い ⑦ ワークは1周で終わることが多い ⑧ 丸付け・直しはその場でやらないことがある ⑨ 小テストの直しが残っていない ⑩ 副教科は「仕方ない」と諦めている ⑪ テストの点数が教科ごとに大きく上下する ⑫ 部活が忙しく、勉強時間が安定していない ⑬ 中3が2倍換算であることを意識していない

神奈川県の高校受験は県単位の制度です。 内申（調査書点）は 中2の評定（45点満点）＋中3の評定×2（90点満点）＝135点満点 で計算されます。 さらに各高校が「内申：学力」の比率（合計10）を設定し、学校によっては重点化が行われます。 つまり、 ・内申がどれくらい重要かは高校ごとに違う ・同じ内申差でも当日点への影響は変わる ここを前提にしないと、戦略はズレます。 まず確認：神奈川県の内申は本当に間に合うのか 保護者が一番知りたいのはここです。 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 結論から言えば、 多くの場合、間に合います。 ただし、条件があります。 それは 「評価材料を整えられるかどうか」 です。 評価材料とは、 💡提出物の完成度 💡テストの安定性 💡授業内の取り組み 💡小テストや直しの積み上げ 内申は“テストの点数そのもの”ではありません。 テスト＋日々のプロセスの総合結果です。 ケース① 中2から巻き返せるか👇 神奈川県 内申 中2 間に合う｜中2の今から内申を動かす「実務設計」ロードマップ（保護者向け） 神奈川県では

前回の記事はこちらから👇 神奈川県 内申 上がらない 理由｜「頑張ってるのに報われない子」に共通する7つの落とし穴と立て直し方 「神奈川県で内申を獲得するために部活と両立できるのか」 ——このテーマは、保護者が一番「現実」に困るところです。 部活が忙しい子ほど、帰宅が遅い。疲れている。週末も試合。 それでも内申は取らなければいけない。ここで家庭が苦しくなります。 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 ただ、結論から言います。 部活が忙しくても、内申は上がります。 むしろ、忙しい子ほど上がることがあります。 理由は単純で、忙しい子は「時間がない」ので、勉強を“仕組化”せざるを得ないからです。 仕組化が整うと、評価材料が揃い、評定が動きやすくなります。 逆に、部活が忙しいのに内申が上がらない子は、努力不足ではありません。 時間の使い方が、評価につながる形になっていないだけです。 この記事では、部活と両立しながら内申を上げるために、保護者が今日からできる「短時間の勝ち方」を、かなり実務的にまとめます。 1　部活が忙しい子の内申は「勉強時間」では

「神奈川県 内申 上がらない 理由」で検索する保護者の多くは、たぶん同じ状況にいます。 「家では勉強している」「塾にも行っている」「提出物も一応出している」 それなのに通知表が動かない。 頑張っている子ほど、ここで心が折れます。 保護者も、どう声をかけていいか分からなくなります。 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 最初に、はっきり言い切ります。 内申が上がらないのは、ほとんどの場合「能力不足」ではありません。 原因はだいたい、努力が評価に乗る形になっていないことです。 そして、ここが重要です。 「内申が上がらない」を放置すると、中3で急に焦りが来ます。 焦ると、量を増やして崩れます。崩れると、ますます内申が動きません。 だから、このタイミングで必要なのは根性論ではなく、原因の特定と、立て直しの順番です。 この記事では、内申が上がらない原因を「7つの落とし穴」に分解します。 そのうえで、家庭でも塾でもすぐ使える形で、直し方を具体的に出します。 （同じ業界の塾講師が読んでも、指導設計に転用できるように“運用”まで踏み込みます。） 0　最初の

神奈川県の高校受験で、保護者が一番つらいのは「頑張っているのに通知表が動かない」という状態です。 内申が上がらないと、志望校の話をするたびに家の空気が重くなります。 子どもも、 「どうせ上がらない」 と投げやすくなります。 でも、ここは対策できます。 内申は“気持ち”で動くものではありませんが、動く条件ははっきりしています。 そしてその条件は、家庭でも整えられます。やることは多くありません。 むしろ、やることを絞るほど成果が出やすいです。 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 このページでは、保護者が迷いやすい「神奈川県 内申 対策」を4テーマに、同じ基準でまとめて整理します。 💡定期テストは何点取れば「4」「5」に近づくのか 神奈川県 内申 「4」「5」 何点？定期テストは何点取ればいいかをやさしく深掘り解説 💡副教科（音楽・美術・保体・技家）で内申を落とさないにはどうするか 神奈川県 副教科 内申 上げ方｜音楽・美術・保体・技家で「損しない」ために保護者ができること 💡提出物・授業態度（授業中の取り組み）は本当に内申に影響するのか

神奈川県 内申 完全ガイドとして、保護者がいちばん困りやすい3つの疑問を、この1本でまとめて整理します。 さらに詳しく知りたい方は以下の記事からご覧ください💡 💡 神奈川県の内申点はどう決まる？神奈川県公立高校入試の仕組みを保護者向けに完全解説（相模原市 内申 仕組み） 💡 神奈川県公立高校入試｜内申と当日点はどっちが重要？逆転合格は可能かを徹底解説 💡 神奈川県 内申 上げ方｜保護者が今日からできる「評価につながる行動」完全ガイド まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 神奈川県 内申 完全ガイドとして、保護者がいちばん困りやすい3つの疑問を、この1本でまとめて整理します。 内申はそもそも、どう計算されて、どれくらい受験に効くのか 内申が足りないとき、当日点で逆転は本当に可能なのか 結局、家庭は何をすれば内申が上がるのか（何から手を付ければいいのか） このテーマは、ネット上の情報が「正しいけれど断片的」になりやすく、保護者が判断に迷います。だからこの記事では、制度は制度として正確に、でも行動は家庭で回せるように、説明します。...

神奈川県 内申 提出物 授業態度｜本当に内申は上がる？保護者が迷わないための具体ルール 前回の記事はこちらから👆 神奈川県 内申 オール3 どこまで——この検索にたどり着く保護者の気持ちは、かなり切実です。 「この内申だと、もう無理なのでは…」 「どの高校なら現実的？」 「今から上げるって、何をどれだけやればいいの？」 まずは無料の学習相談をご利用ください。 最初に、安心してほしいことがあります。 “オール3＝詰み”ではありません。 ただし、逆に“気合で何とかなる”でもありません。 このテーマは、感情ではなく 数字で整理すると、やることが一気に明確になります。 この記事は、オール3の状態から 💡そもそも内申は何点なのか 💡どこを上げると一番効くのか 💡当日点で逆転できる条件は何か 💡「志望校の選び方」をどう変えるべきか をまとめます。 1. まず結論：神奈川県で内申オール3は「81点」です（135点満点中） 神奈川県の内申（学習の記録）は、一般に 中2の9教科＋中3の9教科×2＝135点満点で説明されます。 オール3とは「9教科すべて評

神奈川県 副教科 内申 上げ方｜音楽・美術・保体・技家で「損しない」ために保護者ができること 前回の記事はこちら👆（副教科の内容が記載されています） 神奈川県 内申 提出物 授業態度と検索する保護者の方は、だいたい同じところで迷います。 「結局、内申って“テストの点”がすべてじゃないの？」 「提出物も出してるし、授業もちゃんと受けてるのに、なぜ通知表が上がらないの？」 「“態度”って言われても、何をどうすればいいの？」 まずは 無料の学習相談 をご利用ください。 提出物と授業態度（授業中の取り組み）は、内申に影響します。 ただしそれは、「先生に気に入られる」ことではありません。 “学習の積み上げが見える形”になっているかどうかが大切です。 文部科学省の資料でも、学習状況を「観点別」に捉え、その評価をもとに評定（5段階）として総括する枠組みが示されています。 また「主体的に学習に取り組む態度」については、 挙手回数やノートの見た目など“形式”で評価する誤解を避け、子どもが自己調整しながら粘り強く学ぶ姿勢を捉えることが趣旨だと整理されています。..