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小学6年生のあるべき進度

  • 2025年4月3日
  • 読了時間: 3分

更新日:2月22日

春休みに入り、あっという間に新学年の準備期間も折り返しですね🌸

ご家庭では、お子さまはどんなふうに過ごしていますか?


この時期に多いのが、こんな悩みです。


「春休み、勉強のペースが崩れている気がする」


「新小6、何を優先してやればいいのか分からない」


「中学に向けて、今のうちに準備しておきたい」


そこで今回は、相模原市の教科書ベースで、

新小学6年生の算数を“中1最初のテストで成功する”視点で整理します。

小学6年生の学習の様子
※実際の学習の様子


では、どのように勉強をしていけばいいのでしょう。

今回は算数について相模原市の教科書ベースでお話します。


まず小6で学習する算数の単元を見ていきましょう。


小6算数の単元(教科書の流れ)


① 対称な図形

② 文字と式

③ 分数×整数・分数÷整数・分数×分数

④ 分数÷分数

⑤ 比

⑥ 拡大図と縮図

⑦ データの調べ方

⑧ 円の面積

⑨ 角柱と円柱の体積

⑩ およその面積と体積

⑪ 比例と反比例

⑫ 並べ方と組み合わせ方

さて、これらが小6で学習する内容です。

結論:中1最初のテストで差がつくのは「②〜⑤」


小6は全部大事です。

ただし、中1最初の定期テストで大成功するという目的なら、優先順位ははっきりしています。


特に大事なのは、


💡② 文字と式

💡③ 分数の計算(かける・わる)

💡④ 分数÷分数

💡⑤ 比


つまり、計算単元です。


中学数学の最初は「文字式・計算」が中心です。

ここでつまずくと、授業が分からない→提出物が雑になる→テストも落ちる、という流れになりやすいです。


逆に言えば、ここが固まっている子は、

中1の最初から「数学が得意」になりやすいです。


小6単元を「中学のどこで使うか」で見直す


(目安:中学で再登場しやすい時期)


② 文字と式 → **中1(1〜2学期)**で直結


③④ 分数計算 → 中1の計算力に直結


⑤ 比 → 中1〜中2で頻出(文章題・比例へつながる)


⑪ 比例と反比例 → 中1〜中2で重要


⑫ 並べ方と組み合わせ方 → 中2以降で本格化


①⑥⑦⑧⑨⑩ → 中学内容の土台として後半に回りやすい


こうして見ると、春〜夏にやるべきことが明確になります。


おすすめ進度(新小6:算数の理想ペース)


4〜7月:②〜⑤を最優先(=中学の勝ち筋)


② 文字と式


③ 分数の計算(×整数、÷整数、×分数)


④ 分数÷分数


⑤ 比


8〜9月:小6内容を一通り終える


図形・データ・面積体積などを進める


10〜3月:中学の予習+計算強化で“得点力”へ


⑪ 比例と反比例


中学の文字式・方程式の入口


計算の精度とスピードを上げる


ポイントは、9月までに「小6を終わらせる」ことではなく、②〜⑤を“得点できる形”に仕上げることです。


小6算数で本当に大事なのは「計算力の徹底」


新小6の算数で一番の土台は、結局ここです。


早く、正確に計算できる

これができるだけで、中学の数学は別物のように伸びます。


春休み〜新学期は、差がつく時期です。

このタイミングで計算の土台を固めて、最高の中学スタートにつなげていきましょう😊



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