小学6年生のあるべき進度

春休みに入り、あっという間に新学年の準備期間も折り返しですね🌸

ご家庭では、お子さまはどんなふうに過ごしていますか？

この時期に多いのが、こんな悩みです。

「春休み、勉強のペースが崩れている気がする」

「新小6、何を優先してやればいいのか分からない」

「中学に向けて、今のうちに準備しておきたい」

そこで今回は、相模原市の教科書ベースで、

新小学6年生の算数を“中1最初のテストで成功する”視点で整理します。

では、どのように勉強をしていけばいいのでしょう。

今回は算数について相模原市の教科書ベースでお話します。

まず小6で学習する算数の単元を見ていきましょう。

小6算数の単元（教科書の流れ）

① 対称な図形

② 文字と式

③ 分数×整数・分数÷整数・分数×分数

④ 分数÷分数

⑤ 比

⑥ 拡大図と縮図

⑦ データの調べ方

⑧ 円の面積

⑨ 角柱と円柱の体積

⑩ およその面積と体積

⑪ 比例と反比例

⑫ 並べ方と組み合わせ方

さて、これらが小6で学習する内容です。

結論：中1最初のテストで差がつくのは「②〜⑤」

小6は全部大事です。

ただし、中1最初の定期テストで大成功するという目的なら、優先順位ははっきりしています。

特に大事なのは、

小学生の学び方・通い方は、小学生の学習サポートでもご案内しています。

💡② 文字と式

💡③ 分数の計算（かける・わる）

💡④ 分数÷分数

💡⑤ 比

つまり、計算単元です。

中学数学の最初は「文字式・計算」が中心です。

ここでつまずくと、授業が分からない→提出物が雑になる→テストも落ちる、という流れになりやすいです。

逆に言えば、ここが固まっている子は、

中1の最初から「数学が得意」になりやすいです。

小6単元を「中学のどこで使うか」で見直す

（目安：中学で再登場しやすい時期）

② 文字と式 → 中1（1〜2学期）で直結

③④ 分数計算 → 中1の計算力に直結

⑤ 比 → 中1〜中2で頻出（文章題・比例へつながる）

⑪ 比例と反比例 → 中1〜中2で重要

⑫ 並べ方と組み合わせ方 → 中2以降で本格化

①⑥⑦⑧⑨⑩ → 中学内容の土台として後半に回りやすい

こうして見ると、春〜夏にやるべきことが明確になります。

おすすめ進度（新小6：算数の理想ペース）

4〜7月：②〜⑤を最優先（＝中学の勝ち筋）

② 文字と式

③ 分数の計算（×整数、÷整数、×分数）

④ 分数÷分数

⑤ 比

8〜9月：小6内容を一通り終える

図形・データ・面積体積などを進める

10〜3月：中学の予習＋計算強化で“得点力”へ

⑪ 比例と反比例

中学の文字式・方程式の入口

計算の精度とスピードを上げる

ポイントは、9月までに「小6を終わらせる」ことではなく、②〜⑤を“得点できる形”に仕上げることです。

小6算数で本当に大事なのは「計算力の徹底」

新小6の算数で一番の土台は、結局ここです。

早く、正確に計算できる

これができるだけで、中学の数学は別物のように伸びます。

春休み〜新学期は、差がつく時期です。

このタイミングで計算の土台を固めて、最高の中学スタートにつなげていきましょう😊